Vol. 2 No. 1 (2024): January-June

Articles

• TRADISI PANGAN LOKAL SUKU MALIND PAPUA DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN SEJARAH MELALUI PEMBELAJARAN KREATIF

  Salman Alparis Sormin, Nana Supriatna, Dadang Sundawa, Dharma Gyta Sari Harahap

  1-7

     https://doi.org/10.70345/sasangga.v2i1.19

  • PDF   Abstract Views :   360  times,   Downloads :  372 times

• KOMPETENSI GURU PAUD DI BANJARMASIN YANG TIDAK MEMILIKI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN S1 PAUD

  Wafiqa Az-Zahra, Dyah Ageng Pramesty Koenarso, Ikta Yarliani

  9-16

     https://doi.org/10.70345/sasangga.v2i1.14

  • PDF   Abstract Views :   190  times,   Downloads :  167 times

• PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH

  Nia Wati

  17-21

     https://doi.org/10.70345/sasangga.v2i1.25

  • PDF   Abstract Views :   83  times,   Downloads :  89 times

• PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH

  Ari Mariati

  23-28

     https://doi.org/10.70345/sasangga.v2i1.23

  • PDF   Abstract Views :   153  times,   Downloads :  121 times

• PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP DISIPLIN TERHADAP KINERJA GURU

  Siti Aminah

  29-35

     https://doi.org/10.70345/sasangga.v2i1.31

  • PDF   Abstract Views :   112  times,   Downloads :  114 times