Salsabila , G. F., Tarwilah, T., & suraijiah, S. (2024). KONSEP PSIKOLOGIS TENTANG TAHAP PERKEMBANGAN ANAK SEBAGAI LANDASAN PENDIDIKAN ISLAM. Sasangga: Journal of Education and Learning, 2(2), 37–45. https://doi.org/10.70345/sasangga.v2i2.29