Wati, N. 2024. PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH. Sasangga: Journal of Education and Learning . 2, 1 (Jun. 2024), 17–21. DOI:https://doi.org/10.70345/sasangga.v2i1.25.